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特別報道:500人搭建“超級過山車”完美演繹企業6S現場管理!

發布時間:2015-11-03 瀏覽:313次 發布:核舟體驗-蘇州團建策劃公司-蘇州拓展培訓公司-團建活動趣味運動會

11月1日,ETRON委托蘇州核舟體驗策劃一場500人的大型團隊體驗課程,其目的是通過設計有針對性的體驗式訓練項目,讓公司員工更深刻的理解企業6S現場管理的重要性......

通過核舟體驗的精心策劃與設計,決定讓本次參與培訓的500名員工分成20個組模擬企業各制造中心搭建一個“超級過山車”,在整個活動挑戰過程中將6S管理的理念植入其中。

當11輛車到達訓練基地時,核舟體驗其他工作成員早已布置好場地和訓練設施,500名成員即將模擬企業的20個制造中心),通過項目體驗感受6S現場管理的魅力與實際運用。


什么是6S管理?

這一管理法首先在日本的企業應用。由于整理(Seiri)、整頓(Seiton)、清掃(Seiso)、清潔(Seiketsu)、素養(Shitsuke)的日語羅馬拼音均以“S”開頭,故最早簡稱“5S”。



我國企業在引進這一管理模式時,加上了英文的“安全(Safety)”,因而稱“6S”現場管理法。

目前,我國有88.2%的日資企業、68.7%的港資企業實行了這一管理法,有效地推動了管理模式的精益化革新。

從游戲看6S管理

10點整進入了正式的訓練,在一項訓練游戲的第一輪中,學員從中學習到了如何運用有限的資源進行合理分配,通過團隊的相互合作完成團隊的目標,更重要的是如何時刻運用6S的管理方法,在提升企業形象的同時減少浪費,保證安全的情況下達到目標......



而在第二輪的訓練比賽中,通過教練的引導,學員很快變意識到了如何整合資源,保證質量提高工作效率。比賽結果證明合作后的效率提升了原來的2倍;




500名學員驚呆了

當午飯過后這些學員進入訓練場后,發現核舟教練團早已將“超級過山車”所用道具擺放整齊準備完畢,更重要的是完全按照6S標準來進行......



6S現場管理方法與技巧

當主訓教練布置完整“超級過山車”搭建的規則和安全事項后,各組組長按照各自的任務分別領取所要的道具和相應器材,并且由小組成員嚴格按照6S 管理方法進行分類、整理、整頓。



而這時20名組長正在規劃制定彼此如何配合,在最大化減少成本,避免浪費的情況下完成此次“超級過山車”的任務,很快便有了具體行動方案;各組成員運作流程明確后,監控點也得以控制,立刻規劃在規定時間內如何完成本部門的任務,并更具需求領取相應物料。



在整個制作過程中也充分體現了6S現場管理的方法與技巧,如何選材減少故障提升品質,如何測量減少浪費節約成本,如何安全的使用工具確保健康,為了目標彼此鼓勵提高士氣促進效率,創建人人有事做,事事有人管的氛圍,落實一人一物一事的管理法則,明確人、事、物的責任。



從失誤中學習6S管理

正在大家緊張有序的進行當中,核舟體驗的主訓老師發現各組制訂的目標、和實施內容出現嚴重失誤,并且立刻指導各組進行改進,這正體現了6S管理活動水準并定期評估,清楚了解活動的目標達成情況及后續努力的方向......

對常見的誤區進行剖析,了解誤區產生的原因以及如何正確地認識,障礙一解除,功效就更容易得以彰顯。



最終,經過500人20個部門的共同努力,最終測試“超級過山車”運行通暢,這也寓意著他們通過培訓更深刻的理解了6S管理方法對日后工作的重要性......



這也說明了6S現場管理精益管理氛圍的營造是活動持續推進的最重要保障,當6S現場管理精益管理成為公司員工工作的一種信仰,就會為管理帶來意想不到的效果



6S管理對企業的好處?



整理(SEIRI——將工作場所的任何物品區分為有必要和沒有必要的,除了有必要的留下來,其他的都消除掉;目的是為了騰出空間,空間活用,防止誤用,塑造清爽的工作場所。

 

整頓(SEITON——把留下來的必要物品依規定位置擺放,并放置整齊加以標識;目的是工作場所一目了然,消除尋找物品的時間,整整齊齊的工作環境,消除過多的積壓物品。


清掃(SEISO——將工作場所內看得見與看不見的地方清掃干凈,保持工作場所干凈、亮麗的環境;目的是為了穩定品質,減少工業傷害。

 

清潔(SEIKETU——將整理、整頓、清掃進行到底,并且制度化,經常保持環境處在美觀的狀態;目的是創造明朗現場,維持上面3S成果。

 

素養(SHITSUKE——每位成員養成良好的習慣,并遵守規則做事,培養積極主動的精神(也稱習慣性);目的是培養有好習慣、遵守規則的員工,營造團隊精神。

 

安全(SECURITY——重視成員安全教育,每時每刻都有安全第一觀念,防范于未然;目的是建立起安全生產的環境,所有的工作應建立在安全的前提下。




本次大型團隊主題體驗課程的設計與實施后的效果,受到了參與學員的一致好評,受到了ETRON領導的高度肯定與認可……


這是一個體驗經濟的時代理論化的內容需要親身經歷體驗與引導思考后才更深刻更能有觸動感而這些也正是驅動一個人改善改變的重要環節……培訓因學習思考而知道體驗因觸動而改變……


青少年戶外拓展